Разработка и внедрение педагогической технологии диагностики профессиональных компетенций специалистов нефтегазовой отрасли в системе корпоративного обучения

neft-gaz tarmog‘ining raqamli transformatsiyasi bilan korporativ ta’limda kompetensiyalarni baholash vositalari yetishmasligi o‘rtasidagi ziddiyatdan iborat. Grade 1 darajali mutaxassislarning kompetensiyalarini bosqichma-bosqich shakllantirish va diagnostika qilish texnologiyasi kompetensiyaviy yondashuv hamda Galperin nazariyasiga asoslangan. «O‘zbekneftgaz» AJning 50 nafar mutaxassisi ishtirokidagi eksperiment (100 ta test, keys va simulyatsiyalar) shuni ko‘rsatdiki, tajriba guruhida professional kompetentlik 21,3 foiz punktiga oshgan (p<0,001). Eng katta o‘sish metakompetensiyalar – analitik fikrlash (+27,1 f.p.), muloqot (+25,0 f.p.) va jarayonlarni boshqarish (+24,7 f.p.) bo‘yicha qayd etilgan. Diagnostika vositalarining ishonchliligi yuqori (Kronbax alfa = 0,94). Olingan ma’lumotlar ishlab chiqilgan texnologiyaning korporativ ta’limni shaxsiylashtirish va samaradorligini oshirishdagi samaradorligini isbotlaydi