Masofaviy ta’lim sharoitida informatika fanini o‘qitishning samarali pedagogik modellar

В данной статье анализируются эффективные педагогические модели обучения информатике в условиях дистанционного обучения. Освещаются преимущества интерактивного, смешанного (blended) и проблемного подходов обучения. Также обосновывается роль современных информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе. В результате исследования установлено, что наиболее эффективными являются интегрированные педагогические модели в преподавании информатики