Бўлажак ўқитувчиларни касбий фаолиятга тайёрлашда интерфаол технологияларнинг тутган ўрни

В статье проанализированы теоретико-методологические основы использования интерактивных технологий в процессе профессионального становления будущих учителей. С точки зрения теории педагогики освещены значение субъект- субъектных отношений, роль интерактивных методов в развитии профессиональных компетенций студентов и их преемственность с историческими педагогическими взглядами